初中班主任班级管理基本策略与队伍建设短期培训<br> _台州信息港

为了进一步提高道德教育的水平，提高教师的工作能力，适应10月27日新时代道德教育的要求，由教师培训学校建设初中班级管理的基本策略和团队在教师培训学校初级短期培训和第三天的训练时间，，来自全市初中的48名教师参与。在培训中，邀请李中学的校长，教师是高中，宁波市，浙江省，校长、德育教师李佳旭打开熊的光荣使命夯实在宁波市镇海区所有学生立德研讨会辉煌的职业生涯教育。在演讲中，李佳旭提出的指南仔细解释道德教育在中小学。他被介绍给所有的指南出台的背景、主要内容的增加的目的和意义，明确指出促进学生全面发展和提高新的德育目标和指南中的核心竞争力的一种新方法：课程教育、文化教育、教育实践活动，教育、管理教育、合作教育。提出：良知守护者、道德教育者。倡导：能，但只有崇创，带领日常工作以卓越的标准，最高的荣誉为人民最大的贡献，最尊重付出最多，最有潜力的人的最大潜能。通过加强美德，建设培养、教学标兵，宣传骨干和优秀教师，先进工作者和先进典型的德育引导教师有一个好老师。在下午，第三，所有的学生都去看宁波市德育名师工作室成员，李皇艳中学七年级的班级活动课和在我市班主任工作室旗敬礼带领张汉奋第三年级九班的活动以阶级两芭蕉扇节主题班会课使教师充分感受活泼生动，对课堂教学和课堂控制能力高超的艺术老师，每个人都受益匪浅。之后的主题班会，两届王飞，Zhenhai中学，镇海区，宁波，慈溪实验中学，孙建杰，两名教师做了精彩点评，最后，李佳旭做了一个全面而深入的评价。

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