浙江建立高中2017年级学生选修科目的安全机制，考试卷和考试卷_台州信息港

中国教育报杭州11月28日日电（记者蒋一丰）经过3年的试点，浙江的高考综合改革已平稳降落，并将继续深化和完善。在深入调研和广泛征求意见的基础上，根据新的形势和新的要求，浙江省人民政府近日发布关于进一步深化高考改革试点的一些看法。《意见》规定，从浙江省市2017名高中班学生中，考试和考试卷的审查、考试安排于一月六月举行。高中一年级的第一个学期是不允许参加入学考试的。第一个第二学期的科目不超过3门。课程必须在高中第一学期结束前完成，一年1次。高中生参加考试科目，考试科目相应合格，所选科目可以考试。外语的第一个考验是两用，这在学术水平和高考中都是两用的。2015年级、2016年级的高中生学习测试选择方法保持不变。为保证学生的专业学习基础和国家人才培养需求，建立选修科目保障机制。当某些科目的考试次数少于安全数时，为了保证基数从高到低的分数。保证人数按国家有关学科培训要求确定。2013至2017年间，浙江高考物理科目的人数为6万5000人。这是为了满足浙江省内外高校对科技人才的选拔和培养的需要。在其他主体发生类似情况时，建立相应的保障机制。保障机制适用于各年级学生。在2016年级的学生观不确定选考科目，大多数受试者没有参加考试，同时，从2019招生，高校将结合培养目标，优化设置，相关专业科目因此将允许2016年级的学生有再次选择考试选择课题的机会。被鉴定和选拔的受试对象参加了2015年级学生的考试保持不变。按照国家培养专业人才的标准，促进高校学生科学选拔。浙江专家制定高校选修科目指导方针。从2019年开始招生，全省高校应参照指南，结合培养目标和要求，遵循人才培养规律，相关专业的考试科目，科学合理的设置，特别是在科学与工程相关专业的学生应该参加体育考试科目一般。学校应该尊重学生的自主选择权，保护和促进学生的学习兴趣，加强职业生涯规划指导，引导学生把民族复兴作为自己的使命，并做出理性的选择，科学的选择。

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