开展全省先进集体培训工作，检查我所在单位中、小学教师培训中心。_台州信息港

11月17日，一批专家赴市开展20152016年度核查县司高级集体培训中小学教师培训中心。市级教师培训学校校长注重凝聚力的专业发展，注重传授知识和育人的培养宗旨。系统阐述了我市教师教育的八种实践。一是实施有效的培训策略，达到培训目标。我们打造高素质的团队建设，高效的管理意识，扎实的启动精准应用。二是制定科学的培训计划，实现有序的培训工作。在深入研究课程规划需要的基础上，准确分析选修课的规划、周密规划和年度规划周期。三是完善培训项目机制和培训保障体系，对项目培训进行分级分类，有效促进培训的实施。四是注重培训过程的监督和控制，明确职责，加强项目论证和质量分析，努力保证培训效果。五是积极开展培训政策指导、管理指导、校本辅导、课堂指导、培训方案的有效实施。六是积极发展培训模式创新，课程改革，促进转化实践培训。七是做好培训宣传工作，挖掘培训亮点。八是指导培训研究、专项研究、项目研究、效果研究，切实提高教练员的业务能力。在专家组的情况汇报，查阅档案材料、实地走访后进入培训室，充分肯定了在质量管理培训教师我职业发展的成果和实践，认为教师教育在我市进行系统思考，顶层设计，注重质量；深度研究，与教师需求现状分析准确；分类和制定科学的培训计划；基于问题，积极创新培训模式；加强团队建设；制度的完善，确保培训质量。同时，专家组还对分级分类、工作矛盾、学分制、教师培训学校等问题进行了探讨和探讨。

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